Liên quan đến quy tắc này, có một số điểm nữa cấn lưu ý.Trước hết là về vấn đề hệ thống thuật ngữ.Những bất đồng này rất khó nhận biết và gần như không thể mô tả chúng bằng lý lẽ.Song, để đảm bảo tranh luận công bằng hơn, ít gay gắt hơn, mỗi cá nhân cần đặt mình vào địa vị của đối phương.Hệ thống hoá triết học: Vào thế kỷ XVII, một kiểu trình bày khác của triết học ra đời nhờ công của hai nhà triết học nổi tiếng là Descartes và Spinoza.Quy tắc thứ hai là đọc lại bài thơ nhưng không đọc thầm mà đọc to lên.Trên thực tế, có thể đứa trẻ không biết câu đó có nghĩa gì, do đó nó vẫn phải học môn toán.Chúng tôi sẽ giải thích tại sao những cuốn sách chuyên luận về kinh tế, đạo đức hay chính trị (thường được coi là những sách mang tính quy chuẩn, quy phạm) lại là một nhóm rất đặc biệt trong danh mục sách thực hành.Trên thực tế, có thể đứa trẻ không biết câu đó có nghĩa gì, do đó nó vẫn phải học môn toán.Điều này sẽ được giải thích trong trường hợp đọc đồng chủ đề.
